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第三十五课：改造与重生的过程——从自然之人到灵性之人
🎯 学习目标
完成本课学习后，学员应能够：
1.理解改造与重生的区别和关系
2.认识重生的六个状态及其特征（创世的六日）
3.明白重生的循环过程和生命循环
4.掌握理智与意志在重生中的作用
5.理解自然与灵性的对应关系
6.认识通向智慧的进程
📖 课程结构
第一单元：改造与重生
├─ 1.1 改造与重生的定义
├─ 1.2 改造与重生的区别
├─ 1.3 改造的迹象
└─ 1.4 通向智慧的进程
第二单元：重生的六个状态
├─ 2.1 第一状态：空虚、混沌、黑暗
├─ 2.2 第二状态：开始区分
├─ 2.3 第三状态：悔改
├─ 2.4 第四状态：爱与信仰
├─ 2.5 第五状态：基于信仰说话
├─ 2.6 第六状态：属灵的人
└─ 2.7 第七状态：属天的人
第三单元：重生的循环与对应
├─ 3.1 重生的循环过程
├─ 3.2 重生与生命循环
├─ 3.3 理智与意志的关系
└─ 3.4 自然与灵性的对应
________________________________________
📚 第一单元：改造与重生
核心问题：改造和重生有什么区别？如何从自然之人变为灵性之人？
1.1 改造与重生的定义
*”改造是指人从自然之人变为灵性之人的过程，而重生则是指灵性之人的诞生。改造涉及的是准备工作，重生则是实际的诞生。”
🔑 核心定义
改造（Reformation）：
改造
=
从自然之人变为灵性之人的过程
=
准备工作
重生（Regeneration）：
重生
=
灵性之人的诞生
=
实际的诞生
📊 自然之人与灵性之人
方面自然之人灵性之人
关注点世界和自己天堂和邻舍
动机自我和世界的爱对主和邻舍的爱
理解自然层面的理解灵性层面的理解
意愿邪恶的意愿良善的意愿
生命自然层面的生命灵性层面的生命
💡 比喻：怀孕与出生
改造就像怀孕：
•胎儿在母腹中成长
•这是准备的过程
•还没有出生
重生就像出生：
•婴儿从母腹中出来
•这是实际的诞生
•开始独立的生命
属灵的应用：
改造阶段：
人在准备中
↓
学习真理
↓
开始行善
↓
但还没有真正的灵性生命
重生阶段：
灵性之人诞生
↓
获得新的意志
↓
出于爱而行善
↓
拥有真正的灵性生命
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1.2 改造与重生的区别
*”改造时，人通过理智接受真理，并将其储存在记忆中。重生时，这些真理从记忆进入意志，成为爱的一部分，从而成为人生命的一部分。”
🔑 核心区别
改造阶段：
真理
↓
通过理智接受
↓
储存在记忆中
↓
知道真理
↓
但还没有成为生命的一部分
重生阶段：
真理
↓
从记忆进入意志
↓
成为爱的一部分
↓
爱真理并行出来
↓
成为生命的一部分
📊 详细对比
方面改造重生
位置在理智和记忆中在意志和爱中
状态知道真理爱真理
行动因为应该而行善因为爱而行善
动机外在的内在的
稳定性不稳定稳定
归属还不完全归于人归于人
💡 生动的比喻
比喻：学游泳
改造阶段（学习）：
•你学习游泳的理论
•知道如何划水、如何呼吸
•在岸上练习动作
•但还不会真正游泳
重生阶段（会游泳）：
•你下水实际游泳
•动作变得自然
•不需要刻意思考
•游泳成为你的能力
属灵的应用：
改造时，你学习真理，知道应该如何行善，但还需要努力去做。
重生时，行善变得自然，出于内心的爱，不需要强迫自己。
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1.3 改造的迹象
*”改造的迹象是：人开始认识到罪是罪，开始抵抗罪，开始喜爱真理和良善。”
🔑 三个主要迹象
迹象一：认识到罪是罪
以前：
不觉得某些事是罪
↓
改造开始：
认识到这些事是罪
↓
良心开始苏醒
迹象二：开始抵抗罪
以前：
随从罪的倾向
↓
改造开始：
开始抵抗罪
↓
虽然困难，但开始努力
迹象三：开始喜爱真理和良善
以前：
不关心真理和良善
↓
改造开始：
开始喜爱真理和良善
↓
渴望学习和实践
📊 改造的进程
阶段特征
开始认识到罪，感到不安
进展开始抵抗罪，虽然困难
深化喜爱真理，渴望学习
成熟开始行善，虽然还不稳定
💭 自我检查
我在改造中吗？
问题是/否说明
我认识到罪是罪吗？
我开始抵抗罪吗？
我喜爱真理和善吗？
我渴望学习真理吗？
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1.4 通向智慧的进程
*”人通向智慧的进程是：首先学习真理，然后理解真理，最后爱真理并行出来。当人爱真理并行出来时，他就获得了智慧。”
🔑 智慧的三个阶段
第一阶段：学习真理
学习真理
↓
通过圣经、教导、经验
↓
真理进入记忆
↓
知道真理
第二阶段：理解真理
理解真理
↓
不只是记住，而是明白
↓
看到真理的内在含义
↓
真理进入理智
第三阶段：爱真理并行出来
爱真理
↓
不只是知道和理解
↓
而是爱它
↓
并行出来
↓
获得智慧
📊 智慧的本质
智慧不是：
•❌ 只是知道很多真理
•❌ 只是理解真理
•❌ 只是能够讲解真理
智慧是：
•✅ 爱真理
•✅ 行出真理
•✅ 真理成为生命的一部分
💡 比喻：学习与生活
想象学习做饭：
第一阶段：学习食谱
•你读食谱，记住步骤
•这是学习真理
第二阶段：理解原理
•你明白为什么这样做
•这是理解真理
第三阶段：爱做饭并实践
•你爱做饭，经常做
•做饭成为你的生活方式
•这是智慧
属灵的应用：
智慧不是知道很多真理，而是爱真理并活出真理。
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