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《属天的奥秘(第9卷)》第8章 《出埃及记》第8章内义(1)
内义 7379.出埃及记8:1-10.耶和华对摩西说，你对亚伦说，把你拿杖的手伸出来在河、溪、池以上，使青蛙上埃及地来。亚伦便伸手在埃及的诸水以上，青蛙就上来，遮满了埃及地。埃及的术士们也用他们的邪术照样而行，叫青蛙上了埃及地。法老召了摩西、亚伦来，说，请你们求耶和华，叫祂使这青蛙离开我和我的民，我…
《属天的奥秘(第9卷)》第8章 《出埃及记》第8章经文及概览
出埃及记8 1.耶和华对摩西说，你对亚伦说，把你拿杖的手伸出来在河、溪、池以上，使青蛙上埃及地来。 2.亚伦便伸手在埃及的诸水以上，青蛙就上来，遮满了埃及地。 3.埃及的术士们也用他们的邪术照样而行，叫青蛙上了埃及地。 4.法老召了摩西、亚伦来，说，请你们求耶和华，叫祂使这青蛙离开我和我的民，我就容…
《属天的奥秘(第9卷)》第8章 仁之教义
7366.前面说明，与人同在的自我之爱和尘世之爱构成地狱。现在有必要阐明这些爱的性质，好叫人能知道他是否陷入这些爱，进而知道在他里面的，是地狱还是天堂；因为在人自己里面的，要么是地狱，要么是天堂。主在路加福音（17:21）中教导，神的国在人里面；因此，地狱也在他里面。 7367.当他在自己所思所行的…
《圣经学习指南》之二十二：雅各的梦(2)
青少年班 这时候应该教导亚伯拉罕、以撒和雅各的属灵含义，以及雅各旅程的总体含义和梦的具体对应。强调雅各需要这个鼓励，我们在日常生活中也需要圣言加给我们力量。 以撒和利百加生了一对孪生儿子，即以扫和雅各。以扫是长子，但延续亚伯拉罕种族的是雅各。以扫和雅各不是同卵双生子。他们在一起相处得并不愉快。雅各被…
《圣经学习指南》之二十二：雅各的梦(1)
创世记28章 在这个故事和之前的故事之间，我们有三个简单的联系点，这些点可以帮助我们回顾。如果我们要把圣经作为一个连续的故事来呈现，而不仅仅是一些独立的故事，我们就必须定期地回顾。这三个点是：第一，雅各与以撒并亚伯拉罕的关系；第二，哈兰这个地方；第三，伯特利这个地方。 教义要点 主总是与我们同在，并…
《圣经学习指南》之二十一：雅各与以扫(2)
青少年班 在这一课中，首先讲述雅各与以扫的总体对应，因为它完成了亚伯拉罕、以撒和雅各的系列。年轻人在继续学习之前，应该把这些族长和他们的总体含义清楚地记在头脑里。雅各先于以扫的原因可与以撒的对应联系起来。也就是说，我们需要了解真理，按属灵的原则来推理。这是一个很好的机会，以确保年轻人明白，新教会并不…
《圣经学习指南》之二十一：雅各与以扫(1)
创世记25: 19-34; 27 我们又有一个关于两兄弟的故事，但这次他们是同父同母的双生子。老师应该稍微说明一下背景，即亚伯拉罕打发仆人往哈兰去，到他兄弟拿鹤所住的地方，要从他的本族中为以撒娶一个妻子。撒拉已经死了。以撒娶利百加以后，亚伯拉罕也死了。 教义要点 主以仁慈待我们，甚至利用我们的自私来…
《圣经学习指南》之二十：以撒与亚比米勒(2)
青少年班 老师应非常简单地回顾以撒自出生到目前为止的故事。这一课的重点应放在以撒在我们生命中的含义上，以及他为什么在非利士人的地方比非利士人更兴旺，还有井的含义和它们的遭遇。老师应熟悉青年班和成年班指南中对利百加事件的解释，也要预备提及它，如果年轻人想了解超出其指南的内容的话。 亚伯拉罕代表我们在婴…
《圣经学习指南》之二十：以撒与亚比米勒(1)
创世记26:1-33 我们已经学习了关于以撒的最著名的故事。对于最小的两个班级，老师应准备简单地复述以撒诞生和他与利百加结婚的故事，然后讲述今天的故事，作为他与当地人打交道的例子。对于高年级学生，也应简单回顾以撒的生平，作为介绍。 教义要点 亚伯拉罕的故事讲述了主在儿童时期的发展方式，这在以撒和雅各…
《属天的奥秘(第9卷)》第7章 关于火星的居民和灵人
7358.在灵人和天使的概念中，和其它星球一样，火星出现在自己的固定位置；事实上出现在左前方胸部层面的某个距离处，因而在我们地球灵所在的范围之外。各星球的灵人彼此分离，因为每个星球的灵人都对应于大人里面的某个特定区域；因此，他们拥有各种不同的状态；这种状态的不同使他们看上去彼此分离，或向右，或向左，…